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          我校教師在語言學國際權威期刊發表高水平教研論文

          發布時間:2022-04-25 瀏覽量:

          近日,外國語學院副教授、英語系副主任毛艷楓在語言學國際權威期刊Journal of Multilingual and Multicultural Development(《多語與多元文化發展雜志》)2022年4月刊上發表教研論文“It’s difficult but important”: toward a model of African students’ Chinese language identity development in higher education”(《“漢語很難但很重要”:在華高校非洲留學生的漢語認同發展模型研究》),加拿大滑鐵盧大學心理學系教授溫迪·阿代爾和我校海外教育學院教授蘇建紅為該文合作作者。

          Journal of Multilingual and Multicultural Development是一本跨學科雙語/多語研究期刊,是語言學界權威期刊之一。該刊在期刊引征報告2021年6月份公布的192本語言學領域SSCI期刊榜單中位列第22名。

          該文以縱向歸納法追蹤了我校12名非洲學生在中國高校留學第一年里漢語認同的發展過程,發現了逐漸減少的干擾項和增多的促進項,以及逐漸增多的雙向項,此項對漢語認同發展起到了既干擾又促進的作用。研究表明,非洲留學生的漢語認同總體上朝積極的方向發展,他們漢語認同各維度的表現為:漢語語言知識不斷增長,漢語語言歸屬更加強烈,而原有的語言傳承基本保持不變,尚未出現明顯的漢語語言傳承傾向。該文從微觀角度發掘了在華高校非洲留學生漢語認同的部分發展規律,對幫助留學生跨文化適應、制定有效的留學生語言政策和提高留學生的教學管理工作效率都具有積極的指導意義。

          “十四五”期間,外國語學院深入貫徹“錯位競爭創特色、國際合作創品牌”的指導方針,加大舉措推出各類教研成果,制定多項政策鼓勵教師的專業發展與國際接軌,激勵教師學術成果的國際傳播,實現了高水平國際期刊從無到有、從有到優的突破。(外國語學院)

          論文索取網址:https://doi.org/10.1080/01434632.2022.2055762

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